Для установки нажмите кнопочку Установить расширение. И это всё.

Исходный код расширения WIKI 2 регулярно проверяется специалистами Mozilla Foundation, Google и Apple. Вы также можете это сделать в любой момент.

4,5
Келли Слэйтон
Мои поздравления с отличным проектом... что за великолепная идея!
Александр Григорьевский
Я использую WIKI 2 каждый день
и почти забыл как выглядит оригинальная Википедия.
Статистика
На русском, статей
Улучшено за 24 ч.
Добавлено за 24 ч.
Альтернативы
Недавние
Show all languages
Что мы делаем. Каждая страница проходит через несколько сотен совершенствующих техник. Совершенно та же Википедия. Только лучше.
.
Лео
Ньютон
Яркие
Мягкие

Ричль, Фридрих Вильгельм

Из Википедии — свободной энциклопедии

Фридрих Вильгельм Ричль
нем. Friedrich Wilhelm Ritschl
Дата рождения 6 апреля 1806(1806-04-06)[1][2][…]
Место рождения
Дата смерти 9 ноября 1876(1876-11-09)[3] (70 лет)
Место смерти
Страна Германия
Род деятельности латинист, библиотекарь, филолог-классик, преподаватель университета
Научная сфера филология, классическая филология
Место работы
Альма-матер
Учёное звание профессор
Ученики Георг Курциус, Вильгельм Ине, Август Шлейхер, Отто Риббек, Эрнст Виндиш, Фридрих Ницше
Известен как исследователь Плавта
Награды и премии
орден Максимилиана «За достижения в науке и искусстве» орден Альбрехта член Американской академии искусств и наук почётный доктор Кёнигсбергского университета[вд]
Логотип Викисклада Медиафайлы на Викискладе

Фридрих Вильгельм Ричль (нем. Friedrich Wilhelm Ritschl; 6 апреля 1806, Гросфаргула — 9 ноября 1876, Лейпциг) — выдающийся немецкий филолог, профессор в Галле, Бреславле, Бонне и Лейпциге.

Учёные труды

Плавт

Учёные труды Ричля были по преимуществу посвящены архаической латыни. Занятия в этой области он начал с изучения комедий Плавта и первым выяснил то огромное значение его древнейшей рукописи, так называемого миланского палимпсеста, для восстановления текста этого писателя. На основании этой рукописи и других соображений Ричль восстановил истинное имя Плавта — Titus Maccius P. (вместо прежнего M. Accius). Он определил впервые хронологию комедий Плавта и историю их дальнейшей судьбы. Все труды Ричля, относящиеся к Плавту, объединены в его втором томе «Opuscula philologica». Издание комедий Плавта он начал с 1848 года и не довел до конца сам, а передал работу трём своим ученикам — Гётцу[нем.], Лёвэ и Шёллю.

История латыни

Занятия Плавтом привели Ричля к исследованию истории латинского языка. Ему удалось не только обогатить её целым рядом плодотворных открытий и наблюдений, но и сообщить ей впервые твёрдое основание, путём методического исследования древнейших латинских надписей. Блестящим памятником этой деятельности Ричля служит изданное им в 1862 году литографическое воспроизведение оригиналов древнейших эпиграфических памятников латинского языка, под заглавием: «Priscae latinitatis monumenta epigraphica ad archetyporum fidem exemplis lithographis repraesentata» (Берлин, 1862). Ценные дополнения к этому труду автор дал в пяти боннских программах за 1862—64 гг. и в статье: «Zur Geschichte des lateinischen Alphabets» («Rheinisches Museum», т. 24). Занятия эпиграфикой заставили Ричля обратить внимание на древнейший латинский размер, так называемый versus Saturnius; многие законы этого стиха были впервые указаны Ричлем в его работе: «Poesis Saturniae spicilegium» (Бонн, 1854).

Прочее

Исследование позднейшей судьбы плавтовых комедий привело Ричля к занятию сочинениями Марка Теренция Варрона; его многочисленные работы по этому предмету собраны в «Opuscula philologica» (т. III, стр. 352—592). К наиболее важным работам Ричля в области греческой литературы принадлежат издание грамматика Фомы Магистра (Галле, 1832) и исследование об александрийских библиотеках (Берлин, 1838). С 1842 года и до смерти, Ричль редактировал филологический журнал <i>«Rheinisches Museum»</i>[нем.] — старейший научный журнал Германии в области классической филологии. Его учёные работы вошли, большей частью, в состав «Opuscula philologica» (Лейпциг, 1867—79, 5 тт.).

Преподавание

Ричль был и выдающимся педагогом; он умел очаровывать слушателей даже такими лекциями, как история латинского алфавита. Ему удалось образовать огромную школу, даровитые представители которой действовали не только в Германии (например, Бюхелер, Узенер, Фален, Отто Риббек), но и в Швейцарии, Австрии и России. И. В. Помяловский написал о методе Ричля большую статью в «Журнале Министерства Народного Просвещения» (1872, ч. 152) под заглавием: «Филологическая семинария и занятия эпиграфикой профессора Ричля»; В. И. Модестов, с любовью и уважением вспоминает о Ричле во многих местах своих «Лекций по истории римской литературы» и других сочинениях. Ричль очень интересовался насаждением классицизма в России, выработал, по предложению А. И. Георгиевского, план русской семинарии в Лейпциге, недолго (1873—75) заведовал этой семинарией и читал в ней лекции. После смерти Ричля его книжное собрание было приобретено библиотекой Нежинского Историко-филологического института князя Безбородко.

Среди его учеников числился также Фридрих Ницше, который начинал блестящую карьеру, уже к 25 годам получив звание профессора классической филологии. Впоследствии от карьеры филолога отказался, однако стал одним из самых известных философов XIX века.

Примечания

  1. F.W. Ritschl // Encyclopædia Britannica (англ.)
  2. Friedrich Wilhelm Ritschl // Brockhaus Enzyklopädie (нем.)
  3. 1 2 3 www.accademiadellescienze.it (итал.)

Источник

  • Ричль, Фридрих Вильгельм // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона : в 86 т. (82 т. и 4 доп.). — СПб., 1890—1907.
Эта страница в последний раз была отредактирована 2 июня 2023 в 05:14.
Как только страница обновилась в Википедии она обновляется в Вики 2.
Обычно почти сразу, изредка в течении часа.
Основа этой страницы находится в Википедии. Текст доступен по лицензии CC BY-SA 3.0 Unported License. Нетекстовые медиаданные доступны под собственными лицензиями. Wikipedia® — зарегистрированный товарный знак организации Wikimedia Foundation, Inc. WIKI 2 является независимой компанией и не аффилирована с Фондом Викимедиа (Wikimedia Foundation).